Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.6/1591
Título: Prática de ensino supervisionada : educação visual, 8º ano, desenho A, 12º ano : do lixo à obra de arte : reutilização como recurso em artes visuais
Autor: Varandas, Paula Sofia dos Santos
Palavras-chave: Artes visuais - Estágio pedagógico
Artes visuais - Prática de ensino supervisionado
Artes visuais - Ensino - Reciclagem de materiais
Educação artística - Reutilização de materiais
Educação visual
Educação artística
Data de Defesa: Jun-2013
Editora: Universidade da Beira Interior
Resumo: “Do lixo à Obra de Arte” é o nome que dá título ao relatório de estágio, que surge no âmbito do Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário. Apresenta-se dividido em duas partes, tendo a primeira por objetivo abordar a utilização de reciclagem e materiais reutilizáveis nas disciplinas de artes visuais, realçando também a importância social e educativa que tem vindo a ocupar no processo de ensino/aprendizagem. O envolvimento dos alunos nos processos de aprendizagem, através de atividades que proporcionem a criação de algo novo a partir do “descartável”, pode combater a falta de interesse e a consequente desvalorização das disciplinas de artes. Estas atividades lúdicas e práticas quando bem utilizadas podem transformar-se em estratégias que facilitam o trabalho pedagógico e contribuam para a construção do conhecimento. Aliar a utilização de objectos e materiais de uso quotidiano com técnicas dominantes na área das artes, incentiva o aluno a empregar comportamentos positivos visando a preservação do ambiente e a valorização da arte de re-criar. A segunda parte refere-se a todas as atividades desenvolvidas durante a Prática de Ensino Supervisionada, na Escola Secundário c/ 3º Ciclo do Fundão, no ano letivo 2012/2013, em disciplinas integrantes de dois ciclos de ensino. A disciplina de Educação Visual numa turma de 8º ano e Desenho A numa turma de 12º ano no curso cientifico-humanístico de Artes Visuais. Anexos e Apêndices encontram-se em CD na contracapa deste documento. Em apêndices, importante complemento, estão todos os documentos desenvolvidos pela autora deste relatório, nomeadamente, planificações (a longo, medio e curto prazo), aulas preparadas, fotografias dos trabalhos dos alunos, atividades extracurriculares, entre outros mencionados ao longo do texto.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.6/1591
Aparece nas colecções:FAL - DCA | Dissertações de Mestrado e Teses de Doutoramento

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