Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.6/1992
Título: Do verbum à ilustração: comparação de conceitos sintácticos e semânticos
Autor: Sardinha, João Nuno Guilherme de Almeida Silva
Palavras-chave: Literatura infantil
Cibercultura
Data de Defesa: Jun-2010
Editora: Universidade da Beira Interior
Resumo: A imagem consiste, actualmente, num factor fundamental da comunicação. Com a entrada no nosso quotidiano das chamadas Novas Tecnologias da Informação, somos constantemente bombardeados por alusões imagéticas e blocos informativos contidos num só pedaço de uma fotografia, ilustração ou mesmo imagem animada. Mas, será que o texto perderá o seu valor informativo para a dimensão pictorial ou por outro lado, estes dois factores estão intimamente relacionados e exercem forças dialécticas entre eles? É desde a infância que começamos a formar a nossa identidade e o nosso meio intelectual. É neste estádio que iniciamos um percurso abstracto entre o texto e a imagem e aprendemos as subtilezas desta relação (que nem sempre se mostra fácil) e na actual era tecnológica, esta cada vez se mostra mais ténue e indefinida, onde a percepção de um signo imagético é mais imediata que a leitura e a compreensão de um texto.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.6/1992
Aparece nas colecções:FAL - DL | Dissertações de Mestrado e Teses de Doutoramento

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