Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.6/2120
Título: O conto e o imaginário infantil: um processo de desenvolvimento da compreensão leitora
Autor: Figueiredo, Ivone Leonor Machado Neves da Gama
Palavras-chave: Compreensão leitora
Literatura infantil
Data de Defesa: 2008
Editora: Universidade da Beira Interior
Resumo: presente trabalho pretende retratar um conto, como um todo, desde a sua concepção, ao seu desenvolvimento, nascimento e crescimento. Para que ocorresse um nascimento saudável, achámos por bem fundamentá-lo, com uma análise teórica, que engloba temas que julgámos de vital importância: o estudo da Narrativa, do Fantástico, do Maravilhoso, do Imaginário, da Imaginação, do Lúdico, das Fadas e do Imaginário Infantil. Assim foi-se desenvolvendo, pretendendo abarcar todas as áreas curriculares do 1º ciclo, de forma a poder ser explorado, não só de forma pedagógica, como lúdica e impulsionadora da imaginação. O conto” Criar Laços” pretende dar “respostas leitoras” a alunos dos terceiros e quartos anos de escolaridade. Foi um nascimento moroso, pois quem escreve adequa, risca, rabisca, altera e acrescenta ideias, estando em constante meditação imaginária e científica. Quanto ao crescimento de “Criar Laços”, elaborámos algumas formas de análise que são apenas propostas e, por conseguinte, podem ser aplicadas na exploração desta ou de outra narrativa porque, em nosso entender, ao longo do processo ensino/aprendizagem, mergulhar num conto pode tornar-se numa aventura maravilhosa.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.6/2120
Aparece nas colecções:FAL - DL | Dissertações de Mestrado e Teses de Doutoramento

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