Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.6/2557
Título: O contributo das universidades da terceira idade para o envelhecimento bem sucedido
Autor: Marçal, Maria Gracinda Lourenço
Orientador: Afonso, Rosa Marina
Palavras-chave: Gerontologia educativa
Aprendizagem ao longo da vida
Data de Defesa: 2009
Resumo: As Universidades da Terceira Idade são um modelo de educação não formal com sucesso no mundo e em Portugal, sendo consideradas como a resposta social, que visa criar e dinamizar regularmente actividades sociais, culturais, educacionais e de convívio, preferencialmente para e pelos maiores de 50 anos. Após a criação da primeira em França, em 1973, seguiram-se-lhe outras espalhadas por todo o mundo, nomeadamente em Portugal. Embora existam muitos trabalhos sobre as políticas sociais para a terceira idade, ao nível da educação dos idosos pouco debate e teorização se tem conseguido em Portugal. O presente trabalho pretende contribuir para o estudo deste contexto educativo e não formal, começando por um enquadramento teórico sobre o envelhecimento bem sucedido e da sua relação com o surgimento das Universidades da Terceira Idade. A questão central deste estudo é analisar como é que a Universidade Sénior Albicastrense, contribui para o envelhecimento bem sucedido, e de que forma é que os seus protagonistas concretizam o seu projecto educativo e bem-estar social. Para tal, é apresentado o estudo empírico desenvolvido, de natureza qualitativa, que utilizou a metodologia focus groups com alunos da Universidade Sénior Albicastrense. Os resultados deste estudo sugerem que os principais contributos são: o bem-estar que proporciona aos indivíduos que a frequentam, através de um leque alargado de actividades que visam a continuidade da aprendizagem ao longo da vida, o convívio permanente, o combate à solidão e isolamento, o enriquecimento das suas redes de relações e o bem-estar emocional.
URI: http://hdl.handle.net/10400.6/2557
Designação: Dissertação apresentada à Universidade da Beira Interior para a obtenção do grau de mestre em Educação Social e Comunitária
Aparece nas colecções:FCSH - DPE | Dissertações de Mestrado e Teses de Doutoramento

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