Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.6/3405
Título: O uso de textos dos media nas aulas de ELE
Autor: Lamelas, Anabela de Carvalho e
Orientador: Sardinha, Maria da Graça
Palavras-chave: Ensino-aprendizagem - Tecnologias da informação e comunicação
Ensino de línguas estrangeiras - Interculturalidade
Aula de ELE - Media
Professor - Aluno
Data de Defesa: 2012
Resumo: Pretendemos, neste trabalho de reflexão, analisar a importância do uso de textos de imprensa no ensino de ELE. Os textos dos media revelam grande interesse prático: a actualidade dos assuntos tratados; o contacto com a língua real, quotidiana, normativa; o facto de serem veiculadores de cultura, informações e opiniões que podem levar para a sala de aula a realidade do país cuja língua os nossos alunos estão a conhecer. Na aprendizagem de uma língua estrangeira, é suposto que o aluno desenvolva todas as suas competências, como sejam a linguística, a comunicativa ou a intercultural. Para o efeito, o professor deve preocupar-se com a escolha de textos que possam constituir amostras reais, passivos de exploração em diversas vertentes, em prol de um conhecimento mais alargado dos mecanismos linguísticos, pragmáticos e culturais que envolvem o domínio dessa aprendizagem. Desta forma, procuraremos destacar e explorar algumas das vantagens da utilização deste tipo de textos, sugerindo, dentro do pouco que dominamos desta matéria, metodologias que nos pareceram pertinentes para utilizar em contexto de ensino-aprendizagem das aulas de ELE. Apresentaremos algumas propostas que experimentámos na nossa prática pedagógica.
URI: http://hdl.handle.net/10400.6/3405
Designação: Dissertação apresentada á Universidade da Beira Interior para a obtenção do grau de mestre em Ensino do Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol nos Ensinos Básico e Secundário
Aparece nas colecções:FAL - DL | Dissertações de Mestrado e Teses de Doutoramento

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