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Título: Ensino do jornalismo: o digital como oportunidade
Autor: Canavilhas, João
Palavras-chave: Ensino
Jornalismo
Data: 2009
Editora: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS)
Citação: Canavilhas, J. (2009). Ensino do jornalismo: o digital como oportunidade. Em Joaquim Fidalgo, J. & Sandra Marinho (Org.) (2009) Actas do Seminário “JORNALISMO: Mudanças na Profissão, Mudanças na Formação”. Universidade do Minho (Braga): Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), p. 49-56
Resumo: A revolução digital surpreendeu o sector da informação pela forma célere como os novos equipamentos se impuseram nas redacções, mas também pela influência que tiveram no processo de produção de notícias. Em pouco mais de duas décadas, computadores e máquinas fotográficas digitais, só para citar dois exemplos, tornaram-se imprescindíveis ao bom funcionamento de qualquer publicação, independentemente da sua dimensão. Para este sucesso muito contribuiu a rápida evolução tecnológica e um mercado de consumo ávido de novos produtos, o que permitiu o aumento da produção e consequente redução dos preços de hardware e software. Facilitado o acesso às tecnologias, os meios de comunicação depararam-se com um novo problema: a qualificação dos recursos humanos Para os profissionais no activo, a solução passou pela formação: acções ministradas pelos vendedores dos equipamentos, cursos do Cenjor ou a auto-aprendizagem em contexto de trabalho foram algumas das alternativas utilizadas. Uma outra opção foi recrutar jovens licenciados na área da Comunicação, contando com os seus conhecimentos na área do digital. Porém, também as escolas foram surpreendidas pela forma célere como o digital se impôs no sector.
Peer review: no
URI: http://hdl.handle.net/10400.6/717
Versão do Editor: http://lasics.uminho.pt/ojs/index.php/jornalismo08/article/view/404/378
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