Ramôa, Mónica Cristina CerqueiraOliveira, Ema2020-10-212020-10-212015Ramôa, M., & Oliveira, E. P. (2015). Escola inclusiva e sobredotação. In M. L. Branco & J. A. Domingues (Orgs.), Currículo e cidadania: Contributos para pensar a educação do cidadão no mundo globalizado (pp. 135-148). Dialogarts.http://hdl.handle.net/10400.6/10479A escola inclusiva aponta para a transformação da sociedade, isto é, para a construção de uma sociedade inclusiva. E uma sociedade inclusiva é aquela que acolhe em si a diversidade, que democratiza a diferença e valoriza a heterogeneidade. [...]porSobredotaçãoEscola InclusivaPercepção dos professoresPráticas educativasbook part