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Civitas nova : filosofia e educação para a cidadania

dc.contributor.authorSerra, Bruno Daniel de Brito
dc.date.accessioned2013-07-29T08:28:49Z
dc.date.available2013-07-29T08:28:49Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractA palavra cidadania tornou-se, nas últimas décadas, numa das palavras mais usadas quando se pretende discutir a vida em sociedade. No entanto, se o conceito em si tem vindo a crescer em importância, a sua concretização na vida pública e política vê-se – e sente-se – cada vez mais comprometida na sociedade contemporânea. Sendo o fomento das virtudes cívicas forte reconhecidamente uma das exigências mais importantes de um Estado democrático, impõe-se a pergunta de como podemos as podemos reabilitar; mais concretamente, impõe-se a questão de saber como podemos educar para a cidadania. No decurso do presente trabalho, procuraremos examinar filosoficamente a noção de cidadania à luz dos desafios inerentes aos contemporâneos Estados democráticos, tentando, simultaneamente, demonstrar que é na disciplina de Filosofia que encontramos o terreno mais fecundo para o cultivo dos valores políticos que nos permitirão educar para uma cidadania activa, participativa e pluralista.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.6/1284
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade da Beira Interiorpor
dc.subjectCidadaniapor
dc.subjectEducação para a cidadania - Aspectos filosoficospor
dc.subjectSociedade - Democraciapor
dc.subjectDemocracia - Aspectos filosóficospor
dc.subjectCidadania - Aspectos políticospor
dc.titleCivitas nova : filosofia e educação para a cidadaniapor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCovilhãpor
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor

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