Browsing by Author "Simples, Rafaela Maria da Silva"
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- As falhas Cognitivas e as estratégias de Coping em Adultos com Perturbação de Aprendizagem Específica com Défice na LeituraPublication . Simples, Rafaela Maria da Silva; Rodrigues, Paulo Joaquim Fonseca da Silva Farinha; Maia, Luís Alberto Coelho Rebelo; Simões, Maria de Fátima de JesusA Perturbação de Aprendizagem Específica com Défice na Leitura afeta uma parte substancial da população mundial. Estudos mostram que esta perturbação não se restringe ao contexto escolar apenas, perpetuando-se ao longo da vida dos afetados. Por se tratar de uma perturbação com uma enorme possibilidade de causas, as dificuldades cognitivas causadas por esta perturbação sugerem a existência de limitações ao nível dos sistemas cognitivos, o que faz com que os sujeitos com PAE-DL apresentem um elevando número de lapsos cognitivos no seu quotidiano. Porém, estudos mostraram que os indivíduos com esta perturbação conseguem gerir e compensar as suas dificuldades através da utilização de estratégias de coping. Partindo de amostra composta por dois grupos, sujeitos com PAE-DL (N=23) e sem PAE-DL (N=23), foram avaliadas as diferenças entre em relação às falhas cognitivas e estilos de coping utilizados. Foram identificadas diferenças estatisticamente significativas ao nível de um estilo de coping, o Desinvestimento comportamental, sendo que os sujeitos com PAE-DL pontuam mais alto nesta dimensão. Ainda, os sujeitos com PAE-DL apresentaram diferenças estatisticamente significativas em todos os tipos de falhas cognitivas. Foi ainda encontrada uma correlação entre os estilos de coping desadaptativos e as falhas cognitivas no grupo experimental. Serão discutidos os motivos subjacentes a estes resultados.