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Browsing by Author "Pereira, Alice Martins Henriques Vieira"

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  • Projeto Aldeias Educadoras: Qual o impacto de um programa intergeracional na promoção do envelhecimento saudável?
    Publication . Pereira, Alice Martins Henriques Vieira; Afonso, Rosa Marina Lopes Brás Martins; Patto, Maria da Assunção Morais e Cunha Vaz
    Nas últimas décadas, assistimos a um envelhecimento da população portuguesa. Os programas intergeracionais, são reconhecidos na promoção do envelhecimento ativo. O Projeto Aldeias Educadoras foi um programa intergeracional, que decorreu entre setembro de 2022 e de 2023, em aldeias do concelho do Fundão. No âmbito desta dissertação foi analisado o impacto deste programa nos indicadores de saúde avaliados. O estudo teve um desenho quási-experimental, com uma amostra de 19 pessoas. Foram avaliados os parâmetros Pressão Arterial Sistólica (PAS) e Diastólica (PAD), Índice de Massa Corporal (IMC), Mini Nutritional Assessment (MNA), Time Up and Go (TUG), avaliação geral do sono, problemas de saúde ativos, medicamentos habituais, “Integração na Comunidade”, “Saúde Física”, “Saúde Psicológica”, Mini Mental State Examination (MMSE), Geriatric Anxiety Inventory (GAI), e Geriatric Depression Scale - 15 itens (GDS-15). A análise estatística foi realizada através do programa IBM SPSS Statistics v29.0.1. Foram obtidos resultados estatisticamente significativos (p value<0.05) nas diferenças obtidas antes e depois da intervenção nos parâmetros de “Integração na Comunidade” ((p<0.001), “Saúde Física” (p<0.002), “Saúde Psicológica” (p<0.016), GAI (p=0.003), GDS-15 (p<0.001), PAS (p<0.001), PAD (p=0.010), TUG (p=0.021) e número de medicamentos (p=0.013). Não foram obtidos resultados estatisticamente significativos nos indicadores MMSE (p=0.165), Qualidade do Sono (p=0.404), IMC (p=0.185), MNA (p=0.058) e Atividade física (p=0.500). Os resultados parecem indicar um impacto positivo na saúde dos participantes, embora algumas contradições revelem a necessidade de mais estudos nesta área.
    2025-05-12Master thesis Open access Show more