Browsing by Author "Valezim, Andreia Duarte"
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- A EscritaPublication . Valezim, Andreia Duarte; Sardinha, Maria da Graça Guilherme de AlmeidaNa sociedade atual, o domínio da Escrita considera-se um fator crucial, pois a capacidade de produzir textos escritos é, atualmente, uma exigência generalizada. Desta forma, o objetivo do presente relatório de estágio é refletir sobre a aplicabilidade da prática da escrita, nomeadamente da Escrita Criativa, no ensino-aprendizagem da língua materna (Português) e da língua estrangeira (Espanhol). Primeiramente, apresento um corpo de conceitos relativos à Escrita e às práticas a esta associadas, bem como um modelo pedagógico que oferece uma informação detalhada acerca do papel do escrevente, das memórias, dos contextos e dos passos indicados para formar escreventes capazes. Exponho, ainda, algumas considerações sobre a escrita criativa e o papel do professor na gestão desta metodologia de ensino-aprendizagem. Em segundo lugar, faço uma análise dos Programas de Português e de Espanhol, pretendendo verificar como é que a escrita criativa é perspetivada nos mesmos. Seguidamente, as planificações apresentadas, a escola e as turmas, refletem as aulas lecionadas, estabelecendo-se uma ponte entre estas e as práticas da escrita que lhe estão associadas. Assim, apresento os resultados obtidos nos questionários, realizados pelos alunos da escola, com o intuito de divulgar as experiencias de Escrita Criativa e a sua relação com a Leitura. Através deste relatório desejo divulgar a rentabilidade das atividades de Escrita Criativa na língua estrangeira e na língua materna, pois não só estimula a autonomia dos alunos como também derruba algumas barreiras evidentes no domínio da Expressão Escrita.