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Avaliação do impacto do ensino da técnica inalatória no controlo da asma
| dc.contributor.advisor | Lourenço, Olga Maria Marques | |
| dc.contributor.advisor | Madeira, Anabela | |
| dc.contributor.author | Timóteo, Tânia Andreia Pereira | |
| dc.date.accessioned | 2013-03-27T11:46:54Z | |
| dc.date.available | 2013-03-27T11:46:54Z | |
| dc.date.issued | 2012-06 | |
| dc.description.abstract | Este relatório está dividido em três capítulos: o Capítulo I refere-se à Investigação (Avaliação do Impacto do Ensino da Técnica Inalatória no Controlo da Asma), o Capítulo II fala sobre o Estágio em Farmácia Hospitalar e por fim o Capítulo III descreve o Estágio realizado em Farmácia Comunitária. A asma tanto a nível nacional como a nível mundial é um problema de saúde pública. Grande parte dos doentes asmáticos têm a asma não controlada. São vários os estudos que mostram que a técnica inalatória dos doentes asmáticos é incorreta. Este estudo teve como principal objetivo avaliar o impacto do ensino da técnica inalatória no controlo da asma. Doentes com diagnóstico (reportado pelo doente) de asma, com idade entre os 18-65 anos e com terapêutica instituída para a asma, foram convidados pelas farmácias a realizarem educação para a doença. A intervenção farmacêutica incluiu, ensino da técnica inalatória, aumento da adesão à terapêutica, evicção alérgica e explicação da função do tratamento de alívio. Os doentes realizaram um questionário da técnica inalatória e um Teste ACT antes e após a intervenção farmacêutica. Foram avaliados 22 doentes asmáticos, sendo que 63.6% são do sexo feminino, com média de 50.2 anos. O número de técnicas inalatórias inferiores a 90% diminuiu de 73.1% para 11.5%. Inicialmente eram 36.4% os doentes que tinham a asma não controlada e após a intervenção este número diminuiu para 18.2%. De acordo com este estudo, a pontuação do ACT é independente da pontuação da avaliação da técnica de inalação, tanto antes da intervenção (p=.447) como após a intervenção (p=.254). Este estudo mostrou que a maioria dos doentes não utiliza corretamente o seu inalador e que não tem a asma totalmente controlada. Uma breve intervenção sobre a doença e a técnica inalatória correta pode melhorar a adesão à terapia farmacológica bem como a efetividade da terapêutica. O estágio em Farmácia Hospitalar, realizado nos SF do CHTMAD, permitiu-me passar por todas as diferentes áreas da farmácia hospitalar e realizar algumas tarefas com a ajuda dos TDT ou FH. Preparação da distribuição clássica, preparação e reposição do stock do Pyxis®, preparação da DIDDU da pediatria, dispensa personalizada de hemoderivados e psicotrópicos, dispensa de medicamentos a doentes em ambulatório, preparação de citotóxicos, validação farmacoterpêutica. Foi na Farmácia da Alameda, Covilhã, que eu iniciei o meu primeiro grande contato com a realidade da farmácia comunitária. Tive a possibilidade de integrar uma equipa direcionada para o utente e participar na realização de tarefas do âmbito da profissão farmacêutica. Realização e receção de encomendas, armazenamento, conferência de receituário, faturação, contabilidade e gestão, atendimento, aconselhamento, validação farmacêutica da prescrição médica, medição e avaliação dos parâmetros biológicos, preparação de manipulados, foram muitas das competências adquiridas no estágio. | por |
| dc.description.abstract | This work is presented in three chapters: Chapter I refers to Investigation, Chapter II to traineeship in Hospital Pharmacy and the last, Chapter III, describes my traineeship done in Community Pharmacy. Asthma is a worldwide and national public health concern. A great number of asthmatic patients has uncontrolled asthma. There are several studies that show that inhalation technique of asthmatic patients is incorrect. This study aimed to evaluate the impact of instruction of inhalation technique in asthma control. Patients diagnosed with asthma, with ages between 18-65 years and with instituted asthma therapeutic, were invited by pharmacies to participate in carrying education for this disease. Pharmaceutical intervention includes the training of inhalation technique, the increase of therapeutic accession, allergic eviction, and an explanation of the role of relief treatment. Patients realized a questionnaire about inhalation technique and an ACT test before and after pharmaceutical intervention. 22 asthmatic patients were analyzed, 63,6% being females, with average of ages of 50.3 years. The score of inhalation techniques under to 90% decreased from 73,1% to 11,5%. Initially, about 36,4% of the patients showed uncontrolled asthma, and after intervention this number decreased to 18.2%. According to this study, ATC´s scoring is independent from scoring resulted from evaluation of the inhalation technique, both before (p=.447) and after (p=.254) the intervention. In this study most patients do not use the inhaler correctly and have not asthma under control. A brief intervention about the disease and correct inhalation technique can improve pharmacological therapy compliance, as well as effectiveness of therapeutic. Traineeship in Hospital Pharmacy, performed in SF of CHTMAD, allowed me to pass for all the several areas of hospital pharmacy and to perform some tasks with the help of TDT or FH. Classical distribution preparation, Pyxis® stock preparation and reposition, pediatric DIDDU preparation, personalized hemo-derivates and psychotropic exemption, dispensation of medicines to ambulatory patients, cytotoxic preparation, pharmacotherapeutical validation. It was in Alameda’s Pharmacy, Covilhã, that I’ve began my first great contact with the reality of Community Pharmacy. I had the possibility to integrate a team directed to the patients and to participate in the execution of many tasks regarding the pharmaceutical career. Orders realization and reception, storage, prescription checking, billing, accounting and management, health treatment and counseling, pharmaceutical validation of medical prescription, measurement and evaluation of biological parameters, manipulated preparation, were most of the many abilities acquired in my community pharmacy traineeship. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.6/1140 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Universidade da Beira Interior | por |
| dc.subject | Asma | por |
| dc.subject | Asma - Prevenção | por |
| dc.subject | Asma - Técnica inalatória - Controlo | por |
| dc.subject | Farmacotécnica | por |
| dc.subject | Farmácia comunitária - Gestão - Estágio pedagógico | por |
| dc.subject | Farmácia hospitalar - Gestão - Estágio pedagógico | por |
| dc.subject | Farmacêutico - Utente - Medicamento | por |
| dc.title | Avaliação do impacto do ensino da técnica inalatória no controlo da asma | por |
| dc.title.alternative | Experiência profissionalizante na vertente de farmácia comunitária, farmácia hospitalar e investigação | |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Covilhã | por |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |