Browsing by Author "Dias, Tatiana de Carvalho"
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- Os Efeitos Isolados e Combinados da Instrução e da Demonstração no Desenvolvimento Tático em Educação FísicaPublication . Dias, Tatiana de Carvalho; Ferraz, Ricardo Manuel PiresEste relatório de estágio foi desenvolvido no âmbito da Unidade Curricular Estágio Pedagógico, correspondente ao segundo ano do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, na Universidade da Beira Interior (UBI). O estágio ocorreu no Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto, durante o ano letivo 2023/2024, como parte integrante do processo de obtenção do grau de Mestre neste curso. A primeira parte deste documento, intitulada "Intervenção Pedagógica", contextualiza a escola e os seus órgãos, abordando ainda a minha lecionação nos diferentes ciclos de ensino. Esta secção caracteriza o planeamento, o processo de ensino/aprendizagem e as formas de avaliação. Além disso, inclui a participação no desporto escolar, a assessoria à direção de turma e a integração no ambiente escolar. A segunda parte, intitulada "Investigação e Inovação Pedagógica", apresenta um estudo que analisa e compara o impacto da instrução verbal, da demonstração e da combinação de ambas no desenvolvimento das competências táticas dos alunos em Educação Física. Os resultados indicam que todas as abordagens foram benéficas para a melhoria da performance tática no Corfebol, sem uma clara distinção entre elas. No entanto, o grupo que recebeu uma instrução isolada apresentou médias superiores às dos outros grupos. Por outro lado, a abordagem combinada revelou-se como a mais motivante para a prática desportiva.
