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- Formação de professores de Matemática na UBI Narrativa (auto)biográfica sobre salas de aula e laboratórios na graduaçãoPublication . Lopes, Thiago Beirigo; Beites, Patrícia DamasEste artigo investiga as transformações na formação de professores de Matemática na Universidade da Beira Interior (UBI), em Portugal, analisando a evolução de suas estruturas curriculares e espaços pedagógicos. A pesquisa utiliza uma abordagem narrativa (auto)biográfica e qualitativa para compreender o impacto da transição de um curso voltado à docência para um modelo generalista de Matemática e Aplicações. Os resultados revelam a perda de conexões entre a universidade e a comunidade escolar, além de destacar os desafios enfrentados em um cenário de escassez de professores. Este estudo busca contribuir para os debates sobre formação docente, promovendo reflexões sobre modelos institucionais que favoreçam a integração entre universidades e escolas.
- A Materialidade no Design Pós-Digital: O recrudescimento das Práticas Tipográficas e de impressão TradicionaisPublication . Morgado, Maria Carolina dos Santos; Estêvão, Sara VelezA presente dissertação explora o recrudescimento das práticas tipográficas tradicionais e dos processos de impressão analógicos na contemporaneidade, analisando o que impulsionou a continuidade destas práticas, que, ao longo da sua história, foram muitas vezes consideradas obsoletas, procurando também perceber qual o seu papel e relevância no design atual. Numa era marcada pela imaterialidade, motivada pela imersão nos ambientes digitais, observa-se uma crescente valorização da materialidade, tangibilidade e fisicalidade dos objetos gráficos, que resgatam a profundidade sensorial e emocional da criação manual. Este recrudescimento reflete não apenas uma resposta à uniformização digital, mas também ambição pela preservação cultural, histórica e técnica. A dissertação aborda temas fundamentais como a resistência à efemeridade digital, experiência emocional e sensorial, sustentabilidade, continuidade através da educação e o potencial das práticas analógicas enquanto ferramentas de expressão criativa e de resistência cultural. Além disso, destaca a hibridização entre processos analógicos e tecnologias digitais como uma forma de explorar criativamente estas duas vertentes, valorizando as suas qualidades e dando origem a projetos que unem a tradição e a inovação de forma simbiótica, cooperando entre si para potenciar a experiência entre ambos os meios. Estas práticas têm encontrado terreno fértil em projetos experimentais, publicações independentes e edições limitadas, que enfatizam o caráter único e o envolvimento direto do criador no processo. A materialidade e a fisicalidade dos processos analógicos continuam a contribuir para o enriquecimento da produção gráfica contemporânea, perpetuando a relevância dos valores culturais, estéticos e táteis associados à tipografia e à impressão tradicionais. Para além de preservar patrimónios tangíveis e intangíveis, estas práticas representam um meio dinâmico e adaptável de expressão, destacando-se como um contrapeso ao mundo digital e reafirmando a importância da materialidade no design pós-digital.