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- Laboratórios de inovação: o papel dos media labs nas redações ubíquasPublication . Canavilhas, João; Pellanda, Eduardo; Nunes, Ana Cecília BissoEste artigo trata da inovação no jornalismo a partir da experiência de três media labs: um pertencente ao ambiente acadêmico (Drone Journalism Lab, da universidade de Nebraska), outro integrante de uma empresa de jornalismo (BuzzFeed Media Lab) e por último, um de estrutura mista/consórcio (NYC Media Lab). Através de entrevistas aos responsáveis pelos laboratórios, investiga-se o papel destes media labs com o objetivo de entender o seu contexto, o ecossistema/rede de inovação, os resultados e o impacto no campo do jornalismo. Percebe-se que cada media lab parte de uma necessidade distinta, no entanto, todos estão ligados à questão da transitoriedade e representam um caminho possível para adicionar experimentação ao jornalismo atual.
- A produção ciberjornalística colaborativa e internacional como experiência de ensino em universidades iberoamericanasPublication . Canavilhas, João; Ureta, Ainara Larrondo; Fernandes, Juliana; Luiz Martins, Gerson; Peña-Fernández, Simón; Zamith, FernandoEste trabalho analisa as possibilidades de inovação no ensino do ciberjornalismo a partir de dois projetos cooperativos internacionais que envolvem uma convergência de programas e metodologias. Este artigo examina como em sua fase mais avançada os alunos brasileiros, portugueses e bascos foram organizados em grupos de trabalho para cooperar e desenvolver conjuntamente, em inglês, coberturas jornalísticas multimídia e em profundidade, algumas delas, inclusive, com uma perspectiva transmídia. Os resultados permitem avaliar as vantagens e dificuldades dos processos de ensino-aprendizagem do tipo cooperativo e virtual que buscam fomentar a internacionalização de estudantes de comunicação e jornalismo na Iberoamérica