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Abstract(s)
O presente Relatório de Estágio pretende apresentar uma reflexão sobre o trabalho efetuado, durante o ano letivo 2012-2013, no âmbito da prática pedagógica supervisionada, na Escola Básica e Secundária Dr. José Casimiro Matias em Almeida. Como tal, inclui a caracterização da escola e das turmas, as aulas lecionadas, respetivas planificações e materiais, atividades extracurriculares e uma análise final sobre o percurso realizado. Ademais, e porque o trabalho do docente extravasa em muito a componente letiva, organizámos algumas atividades extracurriculares e participámos de certas ações de formação que foram devidamente explicitadas. Para além disso, e como os manuais adotados e os programas em vigor constituem dois instrumentos de trabalho imprescindíveis, efetuámos uma breve análise, procurando perceber se os programas são efetivamente respeitados pelos manuais escolhidos e, sempre que se justificou, apresentando algumas propostas a fim de suprimir certas lacunas.
En este trabajo pretendemos presentar una reflexión acerca de nuestras práticas realizadas, durante el año 2012-2013, en el ámbito de nuestra práctica pedagógica, en la Escola Básica e Secundária Dr. José Casimiro Matias en Almeida. Incluimos la caracterización de la Escuela e de las clases, las clases impartidas, planificaciones y materiales, actividades extracurriculares y un análisis final sobre el camino realizado. El trabajo del docente es más que impartir clases, organizamos algunas actividades extracurriculares y participamos en algunas acciones de formación. Los manuales escolares y los Programas son dos instrumentos de trabajo imprescindibles realizamos un breve análisis con el objetivo de intentar comprender se los programas son respetados por los manuales adoptados y también presentamos algunas propuestas relacionadas.
En este trabajo pretendemos presentar una reflexión acerca de nuestras práticas realizadas, durante el año 2012-2013, en el ámbito de nuestra práctica pedagógica, en la Escola Básica e Secundária Dr. José Casimiro Matias en Almeida. Incluimos la caracterización de la Escuela e de las clases, las clases impartidas, planificaciones y materiales, actividades extracurriculares y un análisis final sobre el camino realizado. El trabajo del docente es más que impartir clases, organizamos algunas actividades extracurriculares y participamos en algunas acciones de formación. Los manuales escolares y los Programas son dos instrumentos de trabajo imprescindibles realizamos un breve análisis con el objetivo de intentar comprender se los programas son respetados por los manuales adoptados y también presentamos algunas propuestas relacionadas.
Description
Keywords
Prática pedagógica Ensino de línguas
Pedagogical Context
Citation
Publisher
Universidade da Beira Interior