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Acessórios transformáveis e sustentáveis: Ludorios

datacite.subject.fosEngenharia e Tecnologia::Design de Modapor
dc.contributor.advisorRomãozinho, Ana Mónica Pereira Reis de Matos
dc.contributor.authorVale, Filipa Eliseu do
dc.date.accessioned2023-11-10T14:30:14Z
dc.date.available2023-11-10T14:30:14Z
dc.date.issued2023-02-24
dc.date.submitted2022-12-28
dc.description.abstractAo longo dos últimos anos os telemóveis/tablets, têm vindo a tornar-se a principal companhia das crianças, afastando-as essencialmente dos seus pais, fazendo com que vivam no mundo cada vez mais isolado e correr o risco de viver em função delas próprias. Esta dissertação pretende demonstrar como os jogos e brincadeiras são importantes para o desenvolvimento, crescimento e educação dos mais pequenos, como os prepara para o seu futuro, pois através de muitas brincadeiras desenvolvem as suas capacidades de comunicação e raciocínio. Aprendem assim a conviver com os outros, desenvolvendo importantes competências a nível sociológico. O objetivo da presente investigação consiste em desenvolver uma coleção de acessórios transformáveis e sustentáveis, podendo ver a sua função básica alargada ao papel de brinquedos, o que permite aos pais interagirem com os filhos, estabelecendo uma ligação mais próxima com eles e como solução de minimização dos volumes que os pais habitualmente transportam quando se deslocam com os filhos para passear, almoçar, ir ao parque, entre outras atividades. O processo produtivo dos acessórios é feito da forma sustentável, menos poluente, e com materiais de menor impacto para o ambiente. Para a concretização do projeto, estudou-se como os jogos influenciam a educação, e como são importantes para o seu desenvolvimento enquanto ser humano, sendo fundamental uma primeira análise, em torno da história dos acessórios e também dos brinquedos. Os acessórios serão compostos por peças modulares, agilizando a substituição das suas componentes e é fundamental o recurso a materiais resistentes, impermeabilizados e sustentáveis. De modo a poupar no desgaste do material, as embalagens serão criadas de forma a fazerem parte do acessório. Os futuros utilizadores serão envolvidos numa perspetiva participativa de co-design, sob a forma de uma pequena amostra, testando os acessórios e contribuindo para possíveis reformulações dos protótipos intercalares.por
dc.description.abstractOver the last few years, mobile phones/tablets have become the main companion of children, essentially distancing them from their parents, making them live in an increasingly isolated world and run the risk of living depending on of their own. This dissertation aims to demonstrate how games and games are important for the development, growth and education of the little ones, as preparation for their future, because through many games developed as their communication and reasoning resources. In this way, they learn to live with others, developing important skills at a sociological level. The objective of the present investigation is to develop a collection of transformable and sustainable supports, being able to see their basic function extended to the role of toys, which allows parents to interact with their children, establishing a closer connection with them and as a solution to minimize of the volumes that parents usually carry when they take their children out for a walk, have lunch, go to the park, among other activities. The accessories production process is done in a sustainable way, less polluting, and with materials with less impact on the environment. For the realization of the project, studying how games affect education, and how important they are for your development as a human being, being essential a first analysis, around the history of toys and also toys. The accessories will be made up of modular parts, speeding up the replacement of their components and the use of resistant, waterproof and sustainable materials is essential. In order to save on material wear, the packaging will be created in such a way as to be part of the accessory. Future users will be involved in a participatory perspective of co-design, in the form of a small sample, testing the accessories and confident for possible reformulations of interim prototypes.eng
dc.identifier.tid203382986
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.6/13626
dc.language.isoporpor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectDesign de Acessórios Jogopor
dc.subjectModularidadepor
dc.subjectSustentabilidadepor
dc.subjectTransformaçãopor
dc.titleAcessórios transformáveis e sustentáveis: Ludoriospor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor
thesis.degree.name2º Ciclo em Design de Modapor

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