Relatório de estágio pedagógico

Pereira, Manuela Alexandra Pinheiro de Barros

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Relatório de estágio pedagógico

2010Master thesis

dc.contributor.advisor	Trigueiros, João Paulo Forjaz Pacheco
dc.contributor.advisor	Tomás, António Rebelo Delgado
dc.contributor.author	Pereira, Manuela Alexandra Pinheiro de Barros
dc.date.accessioned	2013-07-26T10:48:45Z
dc.date.available	2013-07-26T10:48:45Z
dc.date.issued	2010
dc.description.abstract	Elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino de Artes Visuais para o 3º Ciclo do Ensino Básico e para o Ensino Secundário, este Relatório refere-se ao Estágio Pedagógico iniciado em Setembro de 2009, na Escola Secundária/3 Quinta das Palmeiras, Covilhã. Sob a orientação Pedagógica do Dr. João Paulo Trigueiros, desenvolveram-se diferentes actividades lectivas, em Educação Visual, aplicadas à turma do 8º E. A disciplina de Educação Visual, leccionada de Setembro de 2009 a 17 de Maio de 2010, teve a Orientação da responsabilidade do Dr. João Paulo Trigueiros. A prática de ensino supervisionada foi efectuada num total de 50 aulas, sempre assistidas pelo professor Orientador e 1 aula foi assistida pela colega de estágio Natália Craveiro e 2 aulas pela colega Edite António. As Unidades Programáticas foram: Estrutura\|Forma, Luz\|Cor e Comunicação Visual. Promoveram-se diversas actividades extracurriculares, nomeadamente: execução de um painel de telas de auto-retrato; exposições; visita de estudo; participação num blog do Núcleo de Estágio; assistir à audiência de “À conversa com o escritor Pedro Seromenho”; projecto de um livro de ilustrações para a obra “A Árvore”, de Sophia de Mello Breyner Andressen; e apoio na execução de um painel de telas do Dia da Escola – 17 de Maio. O Relatório de Estágio compreende: Introdução, três Capítulos, Conclusões, Bibliografia e Anexos. Na Introdução são apresentados os objectivos gerais do trabalho, a Unidade focadas e a metodologia seguida. No Capítulo I é efectuado o enquadramento geral, do qual faz parte uma descrição das condições de trabalho e a turma alvo da prática de ensino supervisionada. O Capítulo II contém a análise da bibliografia oficial associada, as planificações, as metodologias, o desenvolvimento da Unidade de Trabalho seleccionada, os instrumentos de avaliação e as actividades extracurriculares realizadas. O capítulo III contém as Conclusões, proporcionando uma análise reflexiva de todo o trabalho desenvolvido, associada a sugestões futuras, eventualmente mais eficazes para o ensino-aprendizagem da Educação Visual. Os Anexos contém documentos orientadores da Escola, Fichas de Trabalho, Powerpoints, etc...	por
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.6/1279
dc.language.iso	por	por
dc.peerreviewed	yes	por
dc.publisher	Universidade da Beira Interior	por
dc.subject	Artes visuais - Ensino	por
dc.subject	Artes visuais - Prática pedagógica - Planificação	por
dc.subject	Artes visuais - Prática pedagógica - Avaliação	por
dc.subject	Artes visuais - Actividade extra-curricular	por
dc.title	Relatório de estágio pedagógico	por
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Covilhã	por
rcaap.rights	openAccess	por
rcaap.type	masterThesis	por