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A filosofia e a personalização ética da moral em contexto educativo

dc.contributor.authorAmaral, António
dc.date.accessioned2019-04-29T10:15:21Z
dc.date.available2019-04-29T10:15:21Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractA preocupação com uma verdadeira educação para a cidadania passa pela preparação do aluno já não para ler o mundo que o rodeia de forma moralmente prescritivista como outrora, mas para se ler no mundo com o qual a sua situação se vê entrelaçada nas mais diferenciadas interdependências, apetrechando-o eticamente com uma capacidade de avaliação crítica (discernimento) e interacção discursiva (argumentação) que, verdade seja dita, só a Filosofia continua em condições históricas e culturais de garantir enquanto saber (trans)formativo.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationAmaral, António (2018) .A filosofia e a personalização ética da moral em contexto educativo . In:. CULTUM. Excursos de Hermenêutica, Política e Religião. Covilhã: Editora LabCom.IFP, 63-82pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-654-496-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.6/7029
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.publisherEditora LabCom.IFPpt_PT
dc.relation.publisherversionwww.labcom-ifp.ubi.ptpt_PT
dc.subjectFilosofia da Educaçãopt_PT
dc.subjectÉtica e Moralpt_PT
dc.subjectEducação para a Cidadaniapt_PT
dc.subjectPersonalismopt_PT
dc.titleA filosofia e a personalização ética da moral em contexto educativopt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCovilhãpt_PT
oaire.citation.endPage82pt_PT
oaire.citation.startPage63pt_PT
oaire.citation.titleCULTUM. Excursos de Hermenêutica, Política e Religiãopt_PT
oaire.citation.volume1pt_PT
person.familyNameCampelo Amaral
person.givenNameAntónio
person.identifier.ciencia-id461F-B1D5-CC4E
person.identifier.orcid0000-0001-9820-9571
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
relation.isAuthorOfPublication2fd8518d-b65b-44a2-92b2-4c431ad5167a
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