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Advisor(s)
Abstract(s)
A elaboração deste relatório pretende descrever as atividades desenvolvidas ao longo do Estágio Pedagógico, realizado no Agrupamento de Escolas de Tortosendo, Escola Básica do 2º e 3º Ciclos de Tortosendo no ano letivo 2012/2013, inserido no segundo ano de Mestrado em Ensino do Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol nos Ensinos Básico e Secundário (2.º Ciclo de Estudos), da Universidade da Beira Interior.
Após o término do Estágio Pedagógico, é importante realizar uma reflexão e um
balanço crítico evidenciados neste documento. Todo este ano foi repleto de novas
experiências e de momentos que marcaram a minha vida enquanto estagiária. Assim, o
presente documento será composto por uma introdução onde se abordará a importância do
estágio pedagógico, bem como as expectativas e razões para a realização do mesmo, a
escolha da escola e o grupo de trabalho. Neste ponto realça-se a capacidade de escrever dos alunos e as competências em escrita e multicompetências. Seguidamente descrevo e caracterizo o meio escolar e todas as ferramentas utilizadas para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Vão ser abordadas as várias dimensões pedagógicas inerentes ao estágio, como o planeamento, a realização e a avaliação. Em suma, será feita uma descrição do trabalho realizado ao longo do ano letivo e uma reflexão sobre o desempenho que tive enquanto professora estagiária.
Posteriormente, é realizada uma profunda análise reflexiva de todo o processo de
formação, enquadrando os objetivos, enunciando as atividades desenvolvidas, dificuldades encontradas e formas de resolução. Por fim, é apresentada uma conclusão, onde realço a motivação que deve ser prestada aos alunos, o papel do professor e do orientador e uma reflexão do trabalho desenvolvido, também se faz referência à bibliografia e aos anexos onde
se encontram todos os materiais didáticos desenvolvidos ao longo do estágio pedagógico.
Desta forma, espero que este documento revele de uma forma clara e objetiva todo o
conjunto de aprendizagens realizadas e as dificuldades vividas ao longo do ano de estágio.
Description
Keywords
Prática pedagógica Actividades extracurriculares
Pedagogical Context
Citation
Publisher
Universidade da Beira Interior