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Percorrer FAL - DL | Documentos por Auto-Depósito por Domínios Científicos e Tecnológicos (FOS) "Humanidades::Línguas e Literaturas"
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- Agua futura mueve molino: Los ODS en la formación de profesores de ELE en PortugalPublication . Cao Míguez, Ana Belén; Vázquez Diéguez, Ignacio; Álvarez-Rosa, C. V.La educación es la base de la ambiciosa transformación de nuestro mundo que plantea la Agenda 2030 y sus 17 objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Como responsables de la formación de profesorado de ELE en la enseñanza obligatoria portuguesa, consideramos esencial concienciar y capacitar a nuestro alumnado en ese sentido, preparándolo para promover el desarrollo sostenible entre quienes constituyen los futuros agentes del cambio. En este capítulo presentamos una experiencia desarrollada con esa finalidad en el ámbito del máster en Ensino de Português e de Espanhol (UBI). Partiendo de un enfoque centrado en el estudiante y orientado a la acción, e inspirándonos en la metodología del Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras, desafiamos a nuestras alumnas a diseñar unidades didácticas que incluyesen materiales y actividades relacionadas con la problemática del agua para desarrollar la competencia comunicativa en ELE, conformando simultáneamente una ciudadanía mundial crítica y comprometida con los ODS.
- El gesto que hacemos para protegernos la cabezaPublication . Carvalho, Ana Margarida de; Cao Míguez, Ana Belén«En el universo de la lengua portuguesa, se pueden contar con los dedos de la mano los autores con el valor y la audacia de poner verdaderamente a prueba los límites de la forma novelística. Entre ellos destaca Ana Margarida de Carvalho, tanto por su hábil experimentación con nuevos procesos narrativos como por el lujo casi barroco de su prosa». José Mário Silva, Semanario Expresso
- Soldados da pena: A Guerra Peninsular na história da tradução em PortugalPublication . Cao Míguez, Ana Belén; Vázquez Diéguez, Ignacio; Andreeva, Yana; Chergova, Vesela; Chalakova, IliyanaEste estudo dá a conhecer um episódio singular da história da tradução em Portugal, cruzando a perspetiva da tradutologia com a dos estudos literários comparados, visto que se interessa pelas relações culturais entre Portugal e Espanha concretizadas na forma de importações textuais por via translativa. Estando essas relações alegadamente marcadas pelo afastamento até, pelo menos, os meados do século XIX, o intuito é demonstrar a existência de manifestações que sinalizam o início de uma aproximação em tempos mais recuados, como a que aqui se irá apresentar, ligada às invasões napoleónicas.