Educação visual e tecnológica no ensino básico

Braz, Fátima Maria Vilela Medeiros Costa Rego

Publication

Educação visual e tecnológica no ensino básico

2012-06Master thesis

dc.contributor.advisor	Correia, Helder Joaquim Dinis
dc.contributor.advisor	Rato, Cristina Maria Hormigo Paulo
dc.contributor.author	Braz, Fátima Maria Vilela Medeiros Costa Rego
dc.date.accessioned	2013-11-11T10:50:47Z
dc.date.available	2013-11-11T10:50:47Z
dc.date.issued	2012-06
dc.description.abstract	Este relatório foi realizado no âmbito da disciplina de Estágio Pedagógico inserida no 2º ano do Mestrado da Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico a decorrer na Universidade da Beira Interior. Tem como principal finalidade a apresentação de todo o material pedagógico utilizado no ano letivo 2011/2012, durante a prática de ensino supervisionada, na Escola Básica do 2º e 3º ciclo do Tortosendo, orientada em contexto escolar pela Professora Cristina Paulo Rato. O relatório é composto por quatro capítulos principais, sendo o Capítulo I. Caraterização da Escola e Comunidade Educativa, Capítulo II. A Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico, Capítulo III. Prática Pedagógica Supervisionada e por último o Capítulo IV. Análise Reflexiva do Trabalho Desenvolvido. Constam ainda deste relatório a introdução, a conclusão, a bibliografia, os anexos e os apêndices. Na elaboração e construção deste relatório foi tido em consideração todo o trabalho realizado na escola, a pesquisa, a partilha de ideias e conhecimentos, a experiência pessoal e a reflexão sobre as atividades desenvolvidas no estágio pedagógico. Durante a prática pedagógica foram criteriosamente selecionadas as estratégias e métodos de ensino mais adequados ao contexto escolar, visando sempre a qualidade do processo ensino-aprendizagem.	por
dc.description.abstract	This report was conducted within the discipline of Teacher Training inserted in the 2 nd year of the Master Course on Teaching of Visual and Technological Education in Basic Education, from University of Beira Interior. Its main purpose is the presentation of all educational material used in the academic year 2011/2012, during the supervised teaching practice at the 2nd and 3rd cycle Primary School of Tortosendo, supervised in school context by Professor Paula Cristina Rato. The report consists of four main chapters: in Chapter I it is conducted the Characterization of the School and Educational Community; Chapter II clarifies the scope of Visual and Technological Education in Basic Education; in Chapter III there are described all the activities developed on course of supervised teaching practice; finally, in Chapter IV it is presented a reflexive analysis over all the work that has been conducted. It still includes the introduction, the conclusion, the bibliography and the appendices. In the development and construction of this report it was taken into account all the work done in school, the research, the sharing of ideas and knowledge, the personal experience and the reflection on the activities of teaching practice. During the teaching practice the most appropriate strategies and teaching methods were carefully selected, always aiming at the quality of the teaching-learning process.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.6/1477
dc.language.iso	por	por
dc.peerreviewed	yes	por
dc.publisher	Universidade da Beira Interior	por
dc.subject	Educação visual e tecnológica - Ensino básico	por
dc.subject	Educação visual e tecnológica - Estágio pedagógico	por
dc.subject	Educação visual e tecnológica - Ensino-aprendizagem	por
dc.subject	Educação visual e tecnológica - Educação	por
dc.subject	Educação visual e tecnológica - Prática pedagógica	por
dc.title	Educação visual e tecnológica no ensino básico	por
dc.title.alternative	Prática de ensino supervisionada
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Covilhã	por
rcaap.rights	openAccess	por
rcaap.type	masterThesis	por